【大学生通讯社报道】调查研究是谋事之道,成事之基,决策之要。在我校开展“解放思想、赶超跨越”进入调查研究阶段,4月6日下午,贺争平副校长就我校继续教育如何解放思想,转型跨越,实现稳中求进,进中求好的目标,深入继续教育学院开展调查研究。为使这次调研活动真正取得成效,调研前,贺副校长就调研目的、意义、方式、方法及需解决的问题等,与继续教育学院领导班子进行了沟通。根据贺副校长的建议和意见,继续教育学院召开了各科室主要负责人专门会议,对照学校制定的解放思想大讨论活动方案,就我校继续教育发展的情况、存在问题、瓶颈因素等认真地进行梳理、归纳、分类,为调研活动作了前期准备工作。


调研座谈会上,继续教育学院院长农克忠就四年来我校继续教育发展状况、机遇挑战、当前影响我校继续教育科学发展的瓶颈问题、今后的发展思路等向贺副校长作了汇报。
农克忠院长说,2008年以来,特别是2009年2月召开全校继续教育工作大会后,继续教育学院始终围绕“12345”转型发展思路不动摇。“1”是始终坚持规模发展为第一要务,成人高等学历教育招生规模逐年稳中有升,2011年招生4329人,比2010年增加879人,形成了万人办学规模,成人高等学历教育实现了规模发展;“2”是做到学历教育和非学历教育两个教育协调发展,其中非学历教育快速跨越发展,2011年全校非学历教育收入首次突破千万元大关;“3”是实施“一年新突破,二年上水平,三年大发展”继续教育行动振兴计划;“4”是发扬“千山万水找市场,千方百计跑项目,千家万户做动员,千头万绪抓质量”先行先试精神;“5”是主动融入学校工作大局,启动并深入推进继续教育服务广西新发展“五大工程”,即少数民族干部培训工程、边境八县市农村教师素质提升工程、企业专业技术人员与管理人员培训工程、国际化人才培训工程、校企合作培训工程。四年来,累计培训各类党政干部和企事业单位专业技术人员2.5万人次。继续教育国际化进程明显加快,自2009年以来,为越共中央组织部165计划项目办公室培训党政干部591人。在我校继续教育快速发展的同时,也存在成人高等学历教育生源可持续增长形势严峻,体制机制乏力,自学考试和社会考试成为发展“短板”,全校非学历教育发展不平衡等四个问题。农克忠院长认为,当前我校继续教育要想站在历史新起点上实现新跨越,就必须认真解决当前制约我校继续教育创新发展思想观念、精神状态、体制机制、财务制度、人才队伍、团队建设、办学定位、软硬件设施等问题。
农克忠院长说,观念决定思路,思路决定出路。继续教育学院要通过深入开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动,进一步明确今后的发展思路。在指导思想上,把握好规模发展主题和转型发展主线,稳步发展成人高等学历教育,大力发展非学历教育,以非学历教育为主攻方向;在奋斗目标上,始终围绕“12345”发展目标不动摇,一张蓝图绘到底,一届接着一届干;在思想观念上,树立“先干不评论、先试不议论,时间做结论”的理念,凡认准的事,就必须大胆地闯,大胆地试;在工作方法上,坚持“问题导向”、“市场导向”、“项目导向”,自觉找差距、找问题、找办法,主动定措施、定责任、定期限,突破“小钱”思维篱笆,敢于拿大项目、好项目,用项目推动各项事业转型发展;在路径选择上,敢于借力发展,弯道超车,通过合纵连横,加强与中国浦东干部学院和浙江大学等国内顶尖院校纵向合作开展干部培训和外国政党培训,进而推动与地方的横向协作,做到办好一个,引来一批,影响一片。在国际化进程上,统筹好国内国际两个培训市场、校内校外两种培训资源,唱响“民歌”、“国歌”、“国际歌”三首歌,即地方培训项目、国家培训项目、国际培训项目。发挥比较优势,实行差异化竞争,打好“民族牌”、“特色牌”、“优势牌”三张牌,使继续教育学院在服务广西新发展的“十二·五”主战场上更加奋发有为。
贺争平副校长听取汇报后说,为了今天的调研座谈会,继续教育学院是做了认真充分的准备,汇报全面、系统,思路清晰,有深度、有广度,所取得的成绩令人振奋,对存在的问题分析到位,发展思路明确,希望继续教育学院通过今天的调研座谈会,对一些问题作进一步的探索和梳理,尤其是要归纳总结影响继续教育科学发展的制约因素,为下阶段的分析检查打好基础。贺副校长强调,继续教育学院要以科学发展观为指导,自觉围绕学校建设高水平民族大学这个中心工作谋划发展,找准继续教育服务广西新发展的切入点、结合点、着力点。贺副校长说,2008年以来,我校继续教育各项事业面貌焕然一新,发展很快,实现了学历教育和非学历教育协调发展和各类培训由地方区域性向国际化发展的两大跨越,可喜可贺。但随着形势的发展变化,也面临越来越严峻的挑战,挑战与机遇同在,机遇大于挑战,希望继续教育学院以开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动为契机,不做思想的懒汉,勤于思考,发现问题要准,树立目标要高,工作作风要实,树立大局观念。高点定位,高点起跳,围绕“赶超”谋发展,围绕“跨越”做文章,以赶超促跨越,以跨越推赶超,促进我校继续教育各项事业又好又快发展。
调研座谈会形成以下共识:当前我校继续教育的发展正面临着十分难得的战略机遇期,这个战略机遇期,是我校继续教育跨越发展的“加速期”、转型发展的“推进期”、加快体制机制创新的“突破期”。然而,机遇“有期”,在人一方,乘势而上,就能突破常规,率先发展;反应迟钝,行动缓慢,就有可能被甩在身后,一步落后,步步落后。抓住机遇的关键在于解放思想,根本在于观念要创新。没有思想观念的大解放,有些问题不敢想、不敢试,很难抓住机遇乘势而上。(校对:吕晓梅)